ZST Mielec
Uczniowie Zespołu Szkół Technicznych w Mielcu uczcili w dniu 14 lutego 2022 roku 80. rocznicę powstania Armii Krajowej - największej i najskuteczniejszej konspiracyjnej armii w okupowanej przez Niemców Europie. W okolicznościowej akcji pod Pomnikiem Armii Krajowej upamiętnili i oddali honory wobec żołnierzy Polskiego Państwa Podziemnego z naszego regionu.
Delegacja uczniów z klas 1 LS, 2 BM, 2 GR, 2 LS, 3 BMp, 3 LCg wysłuchała prelekcji dotyczącej powstania znaku Kotwicy jako symbolu Polski Walczącej z okresu okupacji hitlerowskiej, a następnie złożyli Przysięgę Żołnierzy Armii Krajowej wg roty z 1942 roku oraz zapalili Znicz Pamięci pod pomnikiem.
We wrześniu 2021 roku uczniowie Zespołu Szkół Technicznych w Mielcu brali udział w ogólnopolskiej kampanii pisania listów do uczestników powstania warszawskiego.
W akcji brali udział uczniowie klasy 2DZ, 3DZp, 3ALp pod opieką Pani Marii Rejman, Sylwii Gołas i Pana Pawła Wala.
Uczniowie Zespołu Szkół Technicznych upamiętnili 14. Międzynarodowy Dzień Pamięci o Ofiarach Holokaustu we współpracy z Instytutem Pamięci Narodowej – Oddział w Warszawie. 30 stycznia br. delegacja młodzieży z naszej szkoły złożyła symboliczne kamienie pamięci przy bramie wejściowej na cmentarz żydowski przy ulicy Jadernych w Mielcu.
8 lutego przypada Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI). Jest to największa coroczna akcja poświęcona bezpieczeństwu dzieci i młodzieży w Internecie. Organizatorem DBI w Polsce od 2005 roku jest Polskie Centrum Programu Safer Internet, które tworzą Państwowy Instytut Badawczy NASK oraz Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę.
Uczniowie Zespołu Szkół Technicznych w Mielcu podczas minionego weekendu wzięli udział w kilku organizowanych na terenie naszego miasta uroczystych Apelach Pamięci Narodowej w ramach upamiętnienia okolicznościowych wydarzeń historycznych ze współczesnych dziejów Polski i naszego regionu.
W dniu 14 grudnia 2021 roku w Zespole Szkół Technicznych w Mielcu zorganizowano Ogólnoszkolny Konkurs Ortograficzny o tytuł Mistrza Ortografii Zespołu Szkół Technicznych w Mielcu w roku szkolnym 2021/2022.
Otwarcia konkursu dokonał wicedyrektor ZST mgr Stanisław Rajda. Uczestniczyli w nim uczniowie z III Liceum Ogólnokształcącego, Technikum Nr 3 i Branżowej Szkoły I Stopnia Nr 3. W sumie 26 osób. Celem rywalizacji było sprawdzenie umiejętności poprawnej pisowni w języku ojczystym, znajomości reguł ortograficznych i interpunkcyjnych oraz wyłonienie zwycięzców.
Informuję, że zgodnie z decyzją MEiN oraz GIS od dnia 27 stycznia 2022 r. do ferii czyli do dnia 11 lutego 2022 r. nauczanie w Zespole Szkół Technicznych odbywać się będzie zdalnie za pomocą platformy MS TEAMS. Lekcje trwają 45 minut i prowadzone mają być według obowiązującego aktualnie podziału godzin. Zajęcia praktyczne i praktyka zawodowa prowadzone w zakładach pracy i w CKPiDN odbywają się stacjonarnie.
Dyrektor ZST
Arkadiusz Gałkowski
W okresie bożonarodzeniowym w naszej szkole został zorganizowany konkurs na najpiękniejszą e-kartkę bożonarodzeniową. Celem konkursu było pogłębienie wśród uczniów kompetencji cyfrowych, rozwijanie wyobraźni oraz twórczych umiejętności z wykorzystaniem programów graficznych.
Uczniowie mieli za zadanie w dowolnym programie graficznym zaprojektować samodzielnie kartkę świąteczną.
Biblioteka ZST zaprasza młodzież do udziału w konkursie literacko – plastycznym na temat: WALENTYNKA DLA BOHATERA KSIĄŻKOWEGO.
Stwórz – zredaguj, narysuj, namaluj walentynkę dla ulubionego bohatera literackiego. Posłuż się prozą lub wierszem, wybierz dowolną technikę plastyczną.
Podpisaną kartkę złóż w bibliotece lub wyślij na adres: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. do dn. 14.02.2022 r. Za najciekawsze prace przewidujemy nagrody rzeczowe.
Regulamin konkursu dostępny na stronie internetowej oraz w szkolnej bibliotece.
Zapraszamy!
W dniach 13 i 16 grudnia 2021 r. odbył się szkolny konkurs języka angielskiego pod nazwą ‘English Masterminds’ dla klas drugich i trzecich Szkoły Branżowej. Wzięło w nim udział 25 uczniów. Uczniowie zmagali się z testem zawierającym zadania ze słownictwa, gramatyki, rozumienia tekstu czytanego i środków językowych.